Archivo de fanzines de Aguascalientes

Fanzines como herramienta de investigación: La Biblioteca de Vassar College en NY

¡Bienvenidos a la primera entrega de nuestra serie sobre el creciente interés de las instituciones académicas en el mundo de los fanzines! En este post, exploraremos la fascinante iniciativa de la Biblioteca de Vassar College, una universidad privada de artes liberales en Nueva York, que está utilizando los fanzines como una herramienta de investigación académica.

Vassar College, reconocida por su excelencia académica y su compromiso con la innovación educativa, ha decidido explorar las posibilidades de los fanzines como medio de expresión académica a través de su biblioteca. Un artículo reciente en The Miscellany News (Jenkins, 2024) y la página Zinelibraries.info (2023) describen un evento organizado por la biblioteca de Vassar llamado «Fanzines para la investigación», donde los estudiantes aprendieron a utilizar este formato para proyectos de investigación e incluso para sus tesis.

Te imaginas presentar tu tesis en un formato tan original y atractivo como un fanzine? La Biblioteca de Vassar College lo hace posible, ofreciendo recursos como materiales, ejemplos e incluso kits para crear tus propios fanzines. Además, cuentan con la experiencia de Melanie Maskin, la «bibliotecaria de fanzines» de la universidad, y una impresionante colección de fanzines disponible para consulta.

Maskin destaca la efectividad de los fanzines para comunicar investigaciones a diversas audiencias, tanto dentro como fuera de la academia, y la libertad que ofrecen en cuanto al contenido y la estética (Jenkins, 2024).

En los próximos posts de esta serie, exploraremos otras iniciativas similares en diferentes instituciones académicas y analizaremos el impacto de los fanzines en el mundo académico. ¡Mantente atento!


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